光電工程學院層層推進學生迎評創優工作
發表時間：2007-5-9
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光電工程學院學生學風建設年有關活動和評估學生動員由面到點、層層推進。學院黨委高度重視，楊志華書記親自參加全院學生骨干動員大會并作重要發言，他指出迎評創優是學院的目標，迎評創優的過程是光電工程學院全體學生扎扎實實開展學風建設、樹立優良學風的過程，但迎評創優不是我們的終極目標，我們將以此為契機，推動學院人才培養工作的全面進步。副書記胡縱宇老師出席各年級學生動員暨學生骨干簽定責任狀大會，代表學院對全體學生進行預動員。學院印刷了評估知識材料，發放到每名同學手中。相關年級通過知識競賽等形式增進同學對評估知識的學習，強化同學的主人翁意識。通過層層動員和深入學習，全院學生對迎評創優工作的認識更加深刻，同學們牢固樹立“校興我榮，校衰我恥”的意識，真正理解評估是為了學校更好地培養人才，使自己更好地成長，學風建設取得了階段性成果。
我院圍繞迎評創優，近期已經或即將推出學風建設和文化素質拓展活動。具體包括學院層面配合讀書節策劃的“讀一本好書啟迪人生”讀書月系列活動，2004級模擬招聘活動，2005級同學“尋找學習錨”活動、2006級人文素質建設等。通過講座、讀書交流、演講等同學喜歡的形式加強對學生行為規范的引導，加強理想信念教育，學習意識教育，提升與豐富學生的人文素養。
光電工程學院
2007年5月9日