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　　你遇到過“丟存包柜密碼紙而費盡周折拿回私有物品”的尷尬嗎？朱翀同學從自己的經歷中受到啟發，他的小組研發的“基于短信息驗證的存包安全系統”項目解決超市購物時存包的尷尬，在超市現有的管理平臺上增加一個軟件，顧客只需發信息獲取密碼，就可開關存包柜了。不僅避免紙張浪費，而且更人性化，更便捷！目前，該項目已申請國家專利。你想過可以躺在床上動動手指頭操作電腦嘛？蒲文君等同學的懶人設計“非接觸式查詢機”也讓人嘖嘖稱贊，“躺在床上點一點手指頭，電腦就打開了，如果想打開某個軟件再點幾下”。

　　這是日前南京郵電大學通信與信息工程學院的12組同學正在向參加該院科技創新匯報會的師生曬靈感、展成果。這些成果涉及物聯網、通信、電子、網絡、軟件平臺、圖像等各個方面，最初靈感大都來自日常生活。一邊是臺上同學娓娓道來他們發現問題、提出問題、解決問題的過程，一邊是臺下的百余名師生爭相提問。

　　看到這情景，出席活動的朱洪波副校長樂了，他對記者說：“學校更看重學生發現問題的能力，科技創新思維要從大一抓起，剛跨進大學的學生意氣風發，充滿創新的激情，如果很好地保護和引導，他們很快就會出成果?！痹撔Ｓ谌ツ?月成立原始創新能力培養小組。要想加入該小組，都得刷一下“靈感卡”。此次申請立項的項目全部都是原創作品?！八袆e于大學生STITP訓練計劃的是，沒有固定的指導老師，4、5位老師組成的專家組提供軟、硬件方面的咨詢，更加看重應用價值。”負責此事的通院副院長劉峰介紹說，“第一批就有150多位學生申請，立項近40項，每項資助1500元左右?！睋私?，該校這兩年學生的生活靈感“變身”國家專利的就有10多項。一位大一同學聽了學長的介紹，禁不住對身邊的同學感嘆：發明創造都在我們身邊?。】茖W創造的智能生活真好。

　　該校這兩年投資500多萬元，建設了十五個綜合性、實踐性、開放性的實踐教學與科技創新中心，學生中涌現出了以“愛科工作室”“勤徑創新室”為代表的創新創業群體，還取得了《基于ARM的便攜USB OTG設備》《低成本的機器人玩具娃娃》《公交智能上下車系統》等百余項有較高科技含量和市場前景的創新成果。2010年，該校在校學生先后在“挑戰杯”“全國電子設計大賽”“機器人大賽”“全國數學建模比賽”等各項創新比賽中獲得50多項國家級競賽獎，30多項省級獎勵。

                                                                         作者及來源： 蘇婷婷 田科 江蘇教育新聞網  2011年4月29日