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何妮燕——2011年上海市教衛(wèi)黨委系統(tǒng)優(yōu)秀黨務(wù)工作者

發(fā)布者:莎日娜發(fā)布時(shí)間:2015-10-26

 

2005年4月,何妮燕從入校伊始,擔(dān)任東華大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院研究生專(zhuān)職輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)有關(guān)研究生思想教育的所有工作,其中包括研究生的黨建。她指導(dǎo)研究生黨支部書(shū)記培養(yǎng)發(fā)展黨員,并精心組織開(kāi)展研究生黨員十個(gè)一活動(dòng),作為東華大學(xué)學(xué)生規(guī)模最小的學(xué)院,外語(yǔ)學(xué)院研究生黨組織不甘示弱,工作有聲有色,成果顯著,在每年十個(gè)一考評(píng)中,均有支部和黨員獲獎(jiǎng)。

2009年9月,何妮燕開(kāi)始擔(dān)任外語(yǔ)學(xué)院09級(jí)本科生輔導(dǎo)員,并分管學(xué)生黨建和黨校兩個(gè)模塊工作。她先后擔(dān)任外語(yǔ)08、09級(jí)學(xué)生黨支部以及09、10級(jí)學(xué)生黨支部書(shū)記,開(kāi)始全面負(fù)責(zé)外語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生黨建工作。在一年多的時(shí)間里,她深入思考如何提高基層黨組織黨建工作的成效,如何拓展黨員教育平臺(tái),如何綜合運(yùn)用黨內(nèi)的各種資源為黨員和積極分子們服務(wù)等問(wèn)題,積極探索適合外語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生黨建工作模式與方法。首先,她以提高學(xué)生的思想素質(zhì)為工作重點(diǎn),嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生黨員的培養(yǎng)和發(fā)展,認(rèn)真審核黨員發(fā)展和轉(zhuǎn)正材料,強(qiáng)調(diào)思想?yún)R報(bào)的嚴(yán)肅性和重要性,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)思想?yún)R報(bào)講真話(huà),表達(dá)自己的真實(shí)思想,建立聯(lián)系人、支部書(shū)記、輔導(dǎo)員、學(xué)院黨建老師層層審核負(fù)責(zé)制,對(duì)不符合要求的思想?yún)R報(bào)堅(jiān)決退回;其次,經(jīng)常組織學(xué)生黨支部書(shū)記開(kāi)展工作探討和交流,深入支部指導(dǎo)支部書(shū)記開(kāi)好黨員發(fā)展和轉(zhuǎn)正大會(huì),規(guī)范黨員培養(yǎng)發(fā)展流程;第三,在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中,組織學(xué)生黨支部開(kāi)展黨員學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì),“一面黨員一面旗”黨員世博志愿者出征宣誓儀式以及學(xué)院優(yōu)秀黨員評(píng)比活動(dòng);第四,重視黨員人文道德素質(zhì)的培養(yǎng),為學(xué)生黨員購(gòu)買(mǎi)政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、社會(huì)以及文學(xué)等方面的書(shū)籍,組織閱讀并分享傳閱,通過(guò)黨員帶動(dòng)其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步;第五,組織黨員參加實(shí)踐,服務(wù)社會(huì),各黨支部在世博會(huì)、上海國(guó)際電影節(jié)、上海電視節(jié)等志愿者活動(dòng)中發(fā)揮模范帶頭作用,與泰晤士小鎮(zhèn)黨支部合作,共唱紅歌,服務(wù)社區(qū),一系列的社會(huì)實(shí)踐也提升了黨員服務(wù)社會(huì)的意識(shí)與本領(lǐng);第六,創(chuàng)新學(xué)院黨校入黨積極分子培訓(xùn)班培訓(xùn)形式,將黨員再教育與入黨積極分子培訓(xùn)融合起來(lái),指導(dǎo)學(xué)生支部書(shū)記為學(xué)員做講座,安排黨員參與黨校討論,組織黨校學(xué)員觀(guān)摩支部生活等,外語(yǔ)學(xué)院黨校學(xué)員在多媒體展示匯報(bào)活動(dòng)中多次取得佳績(jī)。

經(jīng)過(guò)一年多的摸索與實(shí)踐,外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生黨建工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,加強(qiáng)了黨員的道德建設(shè),提高了黨性修養(yǎng);學(xué)生黨員在學(xué)生中的威望有所提高,黨員形象得到提升;將黨員的先進(jìn)性落實(shí)到具體的實(shí)際行動(dòng)中,充分挖掘黨內(nèi)教育資源,拓展了黨員再教育的平臺(tái)和途徑,豐富了組織生活形式。

從2005年入校至今,何妮燕一直擔(dān)任外語(yǔ)學(xué)院黨總支組織員,協(xié)助總支開(kāi)展黨建工作,配合總支落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等主題活動(dòng),做好黨建資料的整理與黨費(fèi)收繳工作,并負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)班子群眾座談會(huì)的開(kāi)展、群眾意見(jiàn)的搜集整理等。2010年開(kāi)始擔(dān)任外語(yǔ)學(xué)院黨建網(wǎng)絡(luò)信息員,負(fù)責(zé)學(xué)院黨員基本信息、基層黨組織信息、民主生活會(huì)、雙結(jié)對(duì)、黨支部黨總支換屆信息、黨費(fèi)繳納信息等復(fù)雜數(shù)據(jù)的錄入與維護(hù)。

作為一名黨務(wù)工作者,何妮燕意識(shí)到政治理論水平對(duì)黨建工作的重要性,因此,她認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,2011年3月,參加?xùn)|華大學(xué)黨校青年干部培訓(xùn)班,進(jìn)一步加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)。積極申報(bào)黨建課題,獲07-08年度東華大學(xué)黨建研究課題三等獎(jiǎng)。09-10年度獲外語(yǔ)學(xué)院優(yōu)秀黨員。

作為一名輔導(dǎo)員,她熱愛(ài)自己的本職工作,在輔導(dǎo)員崗位上工作了六年,從最開(kāi)始負(fù)責(zé)外語(yǔ)學(xué)院全體研究生的思想政治教育工作,到現(xiàn)在帶09級(jí)6個(gè)班136名本科生,她工作積極主動(dòng),腳踏實(shí)地,與時(shí)俱進(jìn),關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)成才,做學(xué)生的良師益友,2007、2009年兩次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生思想政治工作者。

 

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