高技術(shù)紡織品系黨支部教職工10人，支部在院黨委和院行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神，以“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、發(fā)展”為工作思路，凝聚力量，夯實(shí)基礎(chǔ)，積極創(chuàng)新，切實(shí)在保證高技術(shù)紡織品系工作任務(wù)完成、服務(wù)群眾、發(fā)揮黨員作用、樹(shù)立黨員形象等方面上起了先鋒模范作用。結(jié)合教職工的主要職責(zé)和“強(qiáng)化基層黨組織功能定位，夯實(shí)基礎(chǔ)、凝心聚力、推動(dòng)發(fā)展”黨建主題活動(dòng)，主要作了以下工作：

    抓黨建、強(qiáng)管理、讓黨員組織觀(guān)念長(zhǎng)存

根據(jù)黨員居住地分散、年齡差距大、工作強(qiáng)度高的特點(diǎn)，黨支部按著紡織學(xué)院黨總支的工作部署，結(jié)合該系實(shí)際工作，認(rèn)真組織黨員進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，每月按時(shí)召開(kāi)組織生活，倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)才能進(jìn)步”的學(xué)習(xí)之風(fēng)，以“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、發(fā)展”為目標(biāo)，積極開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，認(rèn)真完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)，在紡織學(xué)院黨總支的指導(dǎo)下，積極探索了以“強(qiáng)化基層黨組織功能定位，夯實(shí)基礎(chǔ)、凝心聚力、推動(dòng)發(fā)展”為核心的組織生活模式和學(xué)習(xí)模式，針對(duì)黨員工作的當(dāng)前情況和特點(diǎn)，通過(guò)集中學(xué)習(xí)，發(fā)放經(jīng)典書(shū)籍學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)群眾和其他黨派人士研討等多種形式，抓好黨員的學(xué)習(xí)教育，提高黨員素質(zhì)和修養(yǎng)，做到在潛移默化中“講黨性、重品行、做表率、葆本色”，在步調(diào)上和黨中央保持一致，在行動(dòng)上發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

    創(chuàng)新工作機(jī)制，提高工作效率

針對(duì)基層組織工作繁忙的特點(diǎn)，創(chuàng)建了“人人當(dāng)一次支部書(shū)記”的組織生活模式。通過(guò)學(xué)習(xí)當(dāng)一次支部書(shū)記，使黨員的素質(zhì)和能力得到提高，使黨員的組織觀(guān)念大大加強(qiáng)；通過(guò)人人當(dāng)一次支部書(shū)記，使每位黨員有機(jī)會(huì)研討自己關(guān)心的主題，使黨員加深了對(duì)支部的凝聚力和感召力，使得黨員在組織的精神歸屬層次上得到進(jìn)一步升華。針對(duì)當(dāng)前繁多的學(xué)習(xí)形式，支部建立了“每學(xué)期讀一本理論書(shū)”的學(xué)習(xí)模式，理論書(shū)籍的選取是經(jīng)黨支部討論決定，在學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，集中進(jìn)行研討學(xué)習(xí)，每個(gè)人談?wù)撟约旱母惺芎蛯W(xué)習(xí)心得，對(duì)于提高黨員個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)起到積極作用。

加強(qiáng)黨員溝通，真情服務(wù)群眾

黨支部通過(guò)飯后聚會(huì)閑談、體育運(yùn)動(dòng)等方式對(duì)每個(gè)黨員和群眾進(jìn)行溝通和聯(lián)絡(luò)，使得感情加深，加大了凝聚力；黨支部注意每位黨員和群眾的教學(xué)工作、科研工作和個(gè)人生活，做到及時(shí)提醒、真情幫助和無(wú)私關(guān)懷，督促每位教職工對(duì)自己的發(fā)展做認(rèn)真規(guī)劃，對(duì)需要幫助的教師主動(dòng)做個(gè)別談話(huà)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)每位教職工的發(fā)展進(jìn)行幫助。支部長(zhǎng)期堅(jiān)持“幫扶結(jié)對(duì)”制度，服務(wù)紡織學(xué)院博士生的需求，對(duì)博士生的任何問(wèn)題最遲在一周內(nèi)給予答復(fù)，對(duì)五個(gè)博士生以上提出的問(wèn)題舉行專(zhuān)題講座。

    加強(qiáng)個(gè)人奉獻(xiàn)，促進(jìn)整體發(fā)展

黨支部以“立足個(gè)人發(fā)展，帶動(dòng)全系發(fā)展”為牽引，搭建教學(xué)、科研溝通平臺(tái)，幫助青年教師成才成長(zhǎng)。支部以立足個(gè)人發(fā)展為抓手，強(qiáng)調(diào)個(gè)人奉獻(xiàn)集體，集體回報(bào)個(gè)人，大家互幫互助，促進(jìn)整體發(fā)展。從2011年建立先后獲得優(yōu)青、新世紀(jì)、曙光、浦江、啟明星、晨光等各類(lèi)人才計(jì)劃15人次，獲寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)、教學(xué)成果獎(jiǎng)、師德建設(shè)青年標(biāo)兵、我心目中的好老師等獎(jiǎng)項(xiàng)17人次，獲五四青年標(biāo)兵集體榮譽(yù)，主導(dǎo)組織國(guó)際會(huì)議6次，主持和參與973項(xiàng)目、863項(xiàng)目、國(guó)家科技支撐項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目等縱向項(xiàng)目56項(xiàng)。發(fā)表SCI論文352篇，出版專(zhuān)著8部。

    參加公眾服務(wù)，傳輸先進(jìn)模式

該支部黨員積極參加自己所在小區(qū)的公眾服務(wù)，盡心盡力為小區(qū)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，在小區(qū)的年終活動(dòng)中，多名黨員還積極表演節(jié)目，為公眾服務(wù)添磚加瓦。由于先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)和良好的創(chuàng)新模式，受邀多次到上海市黨校第四分校介紹本黨支部工作經(jīng)驗(yàn)，并到華東政法大學(xué)、上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、上海健康醫(yī)學(xué)院、上海政法學(xué)院等多個(gè)上海高校介紹如何做好一個(gè)黨支部書(shū)記等經(jīng)驗(yàn)，為上千名新任黨支部書(shū)記進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)和方法的傳授及探討，傳輸了先進(jìn)模式，使得其他黨支部能夠在借鑒該支部模式的基礎(chǔ)上得到良好的發(fā)展。